{"id":11227,"date":"2013-02-06T09:25:25","date_gmt":"2013-02-06T12:25:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.simepe.com.br\/novo\/?p=11227"},"modified":"2013-02-06T09:25:25","modified_gmt":"2013-02-06T12:25:25","slug":"mudancas-nos-cursos-de-medicina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.simepe.com.br\/novo\/mudancas-nos-cursos-de-medicina\/","title":{"rendered":"Mudan\u00e7as nos cursos de medicina"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A solu\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) para tentar fixar m\u00e9dicos no interior do pa\u00eds, por meio da indica\u00e7\u00e3o dos locais onde as escolas de medicina dever\u00e3o ser abertas, foi encarada pelos setores de sa\u00fade e de ensino superior como uma medida paliativa. A pasta publicou no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o de segunda-feira as novas regras para a autoriza\u00e7\u00e3o da abertura de vagas e cria\u00e7\u00e3o de cursos protocolados at\u00e9 o \u00faltimo dia 31. A partir de agora, o MEC lan\u00e7ar\u00e1 editais de chamamento para que as institui\u00e7\u00f5es inscrevam projetos, de acordo com as exig\u00eancias. A decis\u00e3o do minist\u00e9rio acaba com o sistema antigo em que os estabelecimentos apresentavam projetos de cria\u00e7\u00e3o de escolas e tinham os casos analisados individualmente. \u201cO balc\u00e3o fechou\u201d, segundo ministro, Aloizio Mercadante, referindo-se ao m\u00e9todo antigo.<\/p>\n<p>Uma das principais mudan\u00e7as \u00e9 que ser\u00e1 levada em conta a rela\u00e7\u00e3o entre a quantidade de m\u00e9dicos, de vagas e a infraestrutura do Sistema \u00danico de Sa\u00fade do local. Al\u00e9m disso, passa a ser obrigat\u00f3ria a oferta da resid\u00eancia m\u00e9dica, aliada ao curso, em pelo menos tr\u00eas \u00e1reas priorit\u00e1rias, como cl\u00ednica m\u00e9dica e pediatria. A pol\u00edtica do minist\u00e9rio pretende favorecer, principalmente, munic\u00edpios com baixa oferta de profissionais. O Distrito Federal, por exemplo, \u00e9 a unidade da Federa\u00e7\u00e3o com mais m\u00e9dicos proporcionalmente por 10 mil habitantes: 3,46, enquanto a m\u00e9dia do pa\u00eds \u00e9 de 1,8. A capital tamb\u00e9m est\u00e1 acima da m\u00e9dia no n\u00famero de vagas: 1,1 a cada 10 mil habitantes, 0,3 pontos percentuais al\u00e9m do \u00edndice nacional. Isso n\u00e3o significa que o DF deixar\u00e1 de ser contemplado com novas escolas e vagas de medicina, pois outros quesitos tamb\u00e9m ser\u00e3o contabilizados.<\/p>\n<p>O presidente do Conselho Federal de Medicina (CFM), Roberto D\u2019\u00c1vila, acredita que a decis\u00e3o do MEC n\u00e3o ter\u00e1 efeito imediato. Para D\u2019\u00c1vila, a ideia melhor para levar profissionais ao interior seria a cria\u00e7\u00e3o de uma carreira de estado. \u201cDeve-se ter a estrat\u00e9gia de uma remunera\u00e7\u00e3o adequada, de ganhos e favorecimentos especiais, para se ter um corpo docente qualificado. N\u00e3o adianta ter uma resid\u00eancia medica de baixa qualidade\u201d, opina. D\u2019\u00c1vila, por\u00e9m, ressalta o lado positivo da determina\u00e7\u00e3o. \u201cN\u00e3o haver\u00e1 mais interesses pol\u00edticos ou meramente econ\u00f4micos em se abrir escolas m\u00e9dicas no Sul, Sudeste.\u201d<\/p>\n<p>Para representantes das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, a decis\u00e3o \u00e9 excessivamente centralizadora. O secret\u00e1rio executivo da Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica do Brasil (Anec), Daniel Torres de Cerqueira, destaca que a pasta deveria ter feito uma parceria com as escolas. \u201cOnde falta m\u00e9dico, n\u00e3o significa que abrigar um curso garantir\u00e1 estadia deles. Tem de ter um plano de carreira melhor, uma l\u00f3gica de incentivo, sim.\u201d<\/p>\n<p>Entretanto, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o comenta que o desenho das novas regras foi baseado em um estudo que revela que a maioria dos m\u00e9dicos se fixam na regi\u00e3o onde fazem a resid\u00eancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fonte: Diario de Pernambuco<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A solu\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) para tentar fixar m\u00e9dicos no interior do pa\u00eds, por meio da indica\u00e7\u00e3o dos locais onde as escolas de medicina dever\u00e3o ser abertas, foi encarada pelos setores de sa\u00fade e de ensino superior como uma medida paliativa. 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