{"id":34606,"date":"2016-11-07T06:41:28","date_gmt":"2016-11-07T09:41:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.simepe.com.br\/novo\/?p=34606"},"modified":"2016-11-07T06:41:28","modified_gmt":"2016-11-07T09:41:28","slug":"simposio-debate-desafio-da-primeira-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.simepe.com.br\/novo\/simposio-debate-desafio-da-primeira-infancia\/","title":{"rendered":"Simp\u00f3sio debate desafio da primeira inf\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">O per\u00edodo da primeira inf\u00e2ncia &#8211; defini\u00e7\u00e3o dos seis anos iniciais da vida &#8211; \u00e9 considerado por especialistas um intervalo crucial para o desenvolvimento dos seres humanos. A fase corresponde ao momento da constru\u00e7\u00e3o e da consolida\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica e f\u00edsica das crian\u00e7as e, por isso, requer medidas protetivas especiais para garantir um crescimento saud\u00e1vel, tanto no aspecto individual quanto social. Estudiosos do Brasil e do exterior se encontram hoje e amanh\u00e3, no Recife, para refor\u00e7ar a necessidade de instituir, manter e aprimorar mecanismos destinados a cuidar dessa parcela da popula\u00e7\u00e3o.<br \/>\nSob o nome de Primeira Inf\u00e2ncia: Prioridade Absoluta, o VI Simp\u00f3sio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Inf\u00e2ncia \u00e9 realizado pela primeira vez fora de S\u00e3o Paulo, no Pa\u00e7o Alf\u00e2ndega, Recife Antigo. O objetivo \u00e9 ampliar o acesso ao conhecimento sobre o desenvolvimento infantil para outras regi\u00f5es do pa\u00eds. \u201cA escolha da tem\u00e1tica faz alus\u00e3o \u00e0 Lei 13.257\/2016, conhecida como Marco Legal da Primeira Inf\u00e2ncia, e representa uma oportunidade de debater os principais desafios para sua implementa\u00e7\u00e3o\u201d, diz o gerente de Conhecimento Aplicado da Funda\u00e7\u00e3o Maria Cecilia Souto Vidigal, Eduardo Marino.<br \/>\nA funda\u00e7\u00e3o \u00e9 uma das institui\u00e7\u00f5es que integram o N\u00facleo Ci\u00eancia Pela Inf\u00e2ncia (NCPI), que organiza o simp\u00f3sio anualmente. O NCPI re\u00fane numa iniciativa colaborativa o Center on the Developing Child da Universidade de Harvard (CDC), Insper, David Rockefeller Center for Latin American Studies da Universidade de Harvard (DRCLAS), Faculdade de Medicina da Universidade de S\u00e3o Paulo (FMUSP) e o Hospital Infantil Sabar\u00e1. Para definir os conte\u00fados a serem apresentados e debatidos, o n\u00facleo formou um comit\u00ea de especialistas da regi\u00e3o com representantes do Cear\u00e1 (Ifan, Iprede e UFC), Bahia (Avante e UFBA) e Pernambuco (M\u00e3e Coruja Pernambucana), al\u00e9m do Unicef.<br \/>\n\u201c\u00c9 preciso discutir tamb\u00e9m quais pol\u00edticas p\u00fablicas dever\u00e3o ser priorit\u00e1rias e quais mecanismos poderiam assegurar a qualidade dessas pol\u00edticas\u201d, complementa Eduardo Marino, indicando outro foco para os participantes do evento, que tem a confirma\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o de seis especialistas. Logo ap\u00f3s a abertura do simp\u00f3sio, \u00e0s 9h20, haver\u00e1 a palestra Desafios da integra\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias de sobreviv\u00eancia com o desenvolvimento integral da primeira inf\u00e2ncia, com Gary Darmstadt, da Universidade de Stanford, para abrir o debate de como a\u00e7\u00f5es integradas podem impactar o desenvolvimento integral das crian\u00e7as.<br \/>\n\u00c0s 11 horas, Marcia Castro, pela Universidade de Harvard, e Maria Caridad Ara\u00fajo, do Banco Interamericano de Desenvolvimento, v\u00e3o proferir palestras sobre o tema Desenvolvimento da primeira inf\u00e2ncia na diversidade e em contextos de vulnerabilidade, abordando desafios da implanta\u00e7\u00e3o de programas de primeira inf\u00e2ncia em contextos de alta vulnerabilidade.<br \/>\n\u00c0s 14h, Carla Peterson, da Universidade Estadual de Iowa, e Mar\u00eda Adelaide L\u00f3pez, da aeioTU, da Col\u00f4mbia, v\u00e3o proferir palestras sobre o tema Qualidade como um direito, tratando das condi\u00e7\u00f5es do ambiente, habilidades e atitudes que devem ser desenvolvidas e monitoradas no desenho e implementa\u00e7\u00e3o de programas de visita\u00e7\u00e3o domiciliar e da educa\u00e7\u00e3o infantil.<br \/>\nForma\u00e7\u00e3o dos profissionais da primeira inf\u00e2ncia ser\u00e1 o tema das palestras das 15h40, com Sara Ara\u00fajo, do Instituto Polit\u00e9cnico de Porto, Patricia Albieri Almeida, da Funda\u00e7\u00e3o Carlos Chagas, e Anna Chiesa, da Escola de Enfermagem da USP, tendo como moderadora a consultora da Funda\u00e7\u00e3o Maria Cecilia, Beatriz Ferraz. Sistematiza\u00e7\u00e3o do programa M\u00e3e Coruja pernambucana encerra a programa\u00e7\u00e3o, \u00e0s 17h35. Com mais de nove anos de exist\u00eancia em Pernambuco, o Programa M\u00e3e Coruja lan\u00e7ar\u00e1 a sistematiza\u00e7\u00e3o dessa experi\u00eancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Fonte: Diario de Pernambuco<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O per\u00edodo da primeira inf\u00e2ncia &#8211; defini\u00e7\u00e3o dos seis anos iniciais da vida &#8211; \u00e9 considerado por especialistas um intervalo crucial para o desenvolvimento dos seres humanos. 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