Mais de 23 mil estudantes do segundo ano do curso de medicina fizeram\u00a0provas da primeira edi\u00e7\u00e3o da Avalia\u00e7\u00e3o Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina (Anasem)\u00a0nessa quarta-feira (9). Desde ent\u00e3o, tem repercurtido nas redes sociais boatos de que a Faculdade de Medicina de Olinda (FMO) teria utilizado, previamente, quest\u00f5es do exame em um dos simulados preparat\u00f3rios. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), respons\u00e1vel pela avalia\u00e7\u00e3o, negou o vazamento da prova.<\/p>\n
Em nota publicada no Facebook, o diret\u00f3rio acad\u00eamico da FMO esclareceu que “as quest\u00f5es foram retiradas de bancos p\u00fablicos,\u00a0de provas passadas do Revalida, testes de progresso e Enade”, ao destacar que “s\u00e3o quest\u00f5es que est\u00e3o dispon\u00edveis na internet, a livre e gratuito acesso”.<\/p>\n
De acordo com o coordenador da institui\u00e7\u00e3o, Dr. Tarcisio, representantes da faculdade estiveram no dia 13 de setembro deste ano em Bras\u00edlia para uma reuni\u00e3o com o Inep. “A diretora do \u00f3rg\u00e3o, Maria In\u00eas Fini, deixou claro que a prova utilizaria quest\u00f5es calibradas. Ou seja, quest\u00f5es que j\u00e1 foram testadas em outros concursos e foram consideradas boas”, afirmou.<\/p>\n
Para Leonardo da Rocha, aluno de medicina da FOM, \u00e9 chato ver esse tipo de boato sobre a faculdade. “Alunos de outras faculdades de medicina estavam falando como se fossemos culpados de alguma coisa, que est\u00e1vamos corrompendo o sistema. N\u00e3o tivemos culpa de nada, apenas nos preparamos”, desabafou o estudante.<\/p>\n
Por meio de nota, o Inep informou nesta quinta-feira (10) que “alguns itens (quest\u00f5es de prova) foram obtidos por meio de doa\u00e7\u00e3o de cons\u00f3rcios de Testes de Progresso e, por isso, j\u00e1 tinham sido aplicados em exames anteriores. N\u00e3o houve, portanto, o vazamento de uma quest\u00e3o de prova, e sim o uso pr\u00e9vio em um outro exame. A quest\u00e3o n\u00e3o ser\u00e1 anulada.”<\/p>\n
Confira abaixo a nota na \u00edntegra:<\/p>\n
“Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o da Avalia\u00e7\u00e3o Nacional Seriada dos Estudantes de Medicina (Anasem), informamos que:<\/p>\n
1 – A prova aplicada nesta quarta-feira, 9, \u00e9 baseada na metodologia da Teoria de Resposta ao Item (TRI), adotada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) em seus exames e avalia\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
2 – Conforme a portaria 389 – de 14 de julho de 2016 – a prova da Anasem \u00e9 elaborada com a colabora\u00e7\u00e3o de docentes com not\u00f3ria experi\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica e em avalia\u00e7\u00e3o, que representam a diversidade regional e de organiza\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.<\/p>\n
3 – Alguns itens (quest\u00f5es de prova) foram obtidos por meio de doa\u00e7\u00e3o de cons\u00f3rcios de Testes de Progresso e, por isso, j\u00e1 tinham sido aplicados em exames anteriores.<\/p>\n
4 – Como os procedimentos de elabora\u00e7\u00e3o e a an\u00e1lise dos itens e dos c\u00e1lculos das profici\u00eancias t\u00eam como base a Teoria de Resposta ao Item (TRI), \u00e9 preciso ter conhecimento dos par\u00e2metros dos itens. Isso \u00e9 obtido por meio de pr\u00e9-testagens em amostras apropriadas de alunos nas quais se estimam os par\u00e2metros dos itens em uma mesma escala de profici\u00eancia.<\/p>\n
5 – N\u00e3o houve, portanto, o vazamento de uma quest\u00e3o de prova, e sim o uso pr\u00e9vio em um outro exame. A quest\u00e3o n\u00e3o ser\u00e1 anulada.”<\/p>\n
Sobre a Anasem<\/p>\n
Nesta primeira edi\u00e7\u00e3o da Anasem, realizada nessa quarta-feira (9), apenas os alunos do segundo ano do curso de medicina, ingressantes em 2015, foram avaliados. Nos pr\u00f3ximos anos a avalia\u00e7\u00e3o, que \u00e9 obrigat\u00f3ria, come\u00e7a a ser aplicada tamb\u00e9m aos alunos do 4\u00ba e 6\u00ba anos.<\/p>\n
De acordo com o Inep, a avalia\u00e7\u00e3o tem foco nas estruturas e processos mentais, e n\u00e3o nos conte\u00fados. Os mais de 23 mil estudantes tiveram quatro horas para responder 60 quest\u00f5es objetivas e tr\u00eas discursivas. As provas foram aplicadas em 233 locais, em 158 munic\u00edpios do Pa\u00eds.<\/p>\n
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Fonte: Jornal do Commercio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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