O Conselho Federal de Medicina (CFM) lan\u00e7ou nesta segunda-feira (28) um portal exclusivo para que estudantes de medicina, professores (m\u00e9dicos e n\u00e3o-m\u00e9dicos) e entidades da sociedade civil organizada possam apresentar suas propostas para a elabora\u00e7\u00e3o do C\u00f3digo de \u00c9tica do Estudante de Medicina (CEEM). Por meio do hotsite www.ceem.cfm.org.br, os participantes poder\u00e3o ajudar a consolidar valores fundamentais na etapa da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica dos futuros m\u00e9dicos formados no Brasil.<\/p>\n
\u201cA elabora\u00e7\u00e3o deste documento trar\u00e1, de forma did\u00e1tica e clara, um conjunto de princ\u00edpios organizados em diferentes eixos. Se observadas, essas orienta\u00e7\u00f5es ter\u00e3o reflexos positivos no ambiente acad\u00eamico e tamb\u00e9m na vida de todos, nas esferas pessoal e profissional\u201d, explica Carlos Vital, presidente do CFM e coordenador da Comiss\u00e3o Nacional para Elabora\u00e7\u00e3o do CEEM.<\/p>\n
Para garantir uma participa\u00e7\u00e3o efetiva e qualificada, que traga contribui\u00e7\u00f5es objetivas, a apresenta\u00e7\u00e3o de propostas ser\u00e1 limitada a estudantes de medicina, professores universit\u00e1rios e entidades da sociedade civil organizada representadas por associa\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas, sociedades de especialidades e entidades de ensino m\u00e9dico e estudantis. No portal, dispon\u00edvel na internet desde o dia 10 de novembro, basta o usu\u00e1rio selecionar o tipo de cadastramento que deseja efetivar entre estas op\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Ap\u00f3s o cadastro, mediante autentica\u00e7\u00e3o por login (e-mail) e senha, os interessados ser\u00e3o automaticamente conectados ao sistema, tornando-se aptos a apresentar propostas em um dos cinco eixos tem\u00e1ticos: rela\u00e7\u00e3o do estudante com a institui\u00e7\u00e3o (escola, funcion\u00e1rios e\/ou servi\u00e7os de sa\u00fade); rela\u00e7\u00f5es interpessoais; multiprofissional; com a sociedade; e responsabilidade do estudante com seus estudos e sua forma\u00e7\u00e3o. Ao selecionar um dos eixos, o usu\u00e1rio poder\u00e1 expor sua proposta de texto para o novo c\u00f3digo e justificativa. Cada um dos campos ser\u00e1 restrito a quatro mil caracteres.<\/p>\n
As propostas, que poder\u00e3o ser apresentadas at\u00e9 31 mar\u00e7o de 2017, ser\u00e3o previamente submetidas \u00e0s Comiss\u00f5es Estaduais criadas para dar suporte aos trabalhos. Ap\u00f3s a avalia\u00e7\u00e3o pr\u00e9via, as sugest\u00f5es ser\u00e3o encaminhadas para a Comiss\u00e3o Nacional, formada por um grupo de conselheiros e especialistas convidados. A Comiss\u00e3o Nacional ser\u00e1 respons\u00e1vel por reunir e consolidar as contribui\u00e7\u00f5es, que posteriormente ser\u00e3o submetidas ao Plen\u00e1rio do CFM.<\/p>\n
C\u00f3digo nacional \u2013 C\u00f3digos de \u00e9tica para estudantes de medicina s\u00e3o realidade em alguns pa\u00edses como Inglaterra, Estados Unidos e Canad\u00e1. No Brasil, algumas institui\u00e7\u00f5es de ensino e Conselhos Regionais de Medicina institu\u00edram, por iniciativa pr\u00f3pria, normativos internos. No portal, alguns desses documentos est\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos interessados, os quais poder\u00e3o servir de inspira\u00e7\u00e3o para a defini\u00e7\u00e3o de propostas a serem encaminhadas.<\/p>\n
No processo de constru\u00e7\u00e3o deste marco para o sistema de ensino m\u00e9dico brasileiro, segundo avalia\u00e7\u00e3o o coordenador-adjunto da Comiss\u00e3o Nacional, Dalv\u00e9lio Madruga, o CFM e os Conselhos Regionais de Medicina (CRMs) atuar\u00e3o como intermediadores e facilitadores nesse processo, com a preocupa\u00e7\u00e3o de estimular a reflex\u00e3o e o di\u00e1logo. \u201cA participa\u00e7\u00e3o ampla e colaborativa nos ajudar\u00e1 a formular preceitos morais e \u00e9ticos necess\u00e1rio \u00e0 boa forma\u00e7\u00e3o dos novos profissionais\u201d.<\/p>\n
Fonte:\u00a0Cremepe<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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